资深电影人与教授周传基先生，于美国时间今天凌晨因肝癌送医抢救无效去世，享年92岁。周传基是北京电影学院的标志性人物，是张艺谋和陈凯歌的老师。


据可靠消息，周传基先生身患肝癌，在美国时间今天凌晨感到身体不适，随即送往医院进行急诊，经过三小时左右的急诊，抢救无效，离我们而去。随后，上海戏剧学院教授石川、著名演员谢园均在微博上证实了周先生去世的消息。

周传基于1925年3月12日出生于北京，祖籍山东，是中国资深电影人、教授，中国电影家协会会员、中国电影音乐学会理事、中国电影剪辑学会理事、中国电影评论家学会会员。1950年，周传基毕业于山东大学文学院外国文学系，获英国文学学士学位。1995年，周传基为美国旧金山大学讲授电影公共课，被誉为中国电影界的泰斗。周传基曾获北京电影学院第一届“金烛奖”，先后为无锡国际旅游电影节、夏威夷国际电影节评委。


周传基老师多年以来在北京电影学院任教，并担任北京广播学院、北京师范大学、上海大学等多所高校的客座或兼职教授，后来在南方独立办学。周传基老师学术论著丰富，代表作品有《电影电视广播中的声音》、《电影时空结构中的声音》等。同时，他还留下了众多关于电影与艺术的翻译作品，如《作为文学的电影剧本》、《作家与银幕——论电影与电视的写作》等。

周传基老师热爱教育。在世时，常呼吁中国能真正拥有全世界都承认的民族电影风格，对中国电影、以及中国电影教学发表过不少评论。他主张强调电影本体，强调电影不是综合艺术，电影应和文学戏剧撇清关系，电影没有符号学等等，对于电影制作者视听思维的培养发挥了很大作用。他批评教育产业化和大班授课，认为“完全无效”；“到最后我才明白，只能一对一地教。有的学生一个作业要改20多遍。这么下来，一年我顶多能教十几个学生。”



除了眼界的开阔和专业的学术成就外，周传基的一生，还是敢于说真话的一生。他曾评价学生张艺谋“可能不适合当导演，做摄影师或许更合适”，评价陈凯歌“《霸王别姬》后，不看他的任何影片”。他还称“张艺谋和陈凯歌并不是电影学院培育出来的，而是自己发奋图强，又瞧好遇上了合适的时代”，他说：“我不相信我们现在的培养方式能培养出人才来，没把他们毁掉就是万幸”。


而今天，为了纪念这位先生，特此为大家带来了先生生前提出的解读电影的21个方法。

第一，先看光，每个镜头中光是怎么用的，下一个镜头的光有什么变化，有没有投影的变化，有没有黑天白天的变化，有没有阴天、下雨；


第二，空间有没有大小的变化，大房间，小房间，有没有室内室外的变化；
　　
第三，听声音，是同期还是后期，每个镜头中有有没有表现出的音空间来，它是什么样的，下个镜头的声音空间感有什么变化 ；
　　
第四，背景是什么，与前景的关系，它怎样变的（这是透视关系）；
　　
第五，有没有运动，是画面内的被摄体在运动，还是摄影机在运动，是水平运动（左右横移）多还是纵深运动多。


第六，有没有用变焦，它是准确地表现了两个人物关系，还是造成了错误的关系。变焦用得多不多；摇镜头有没有增加新的信息或含义；
　　
第七，运动的动与静的关系，是前景有运动，背景没有；或是背景有运动，前景没有；或是前后景都有，或前后景都没有；
　　
第八，剪辑点在哪里，起幅的画面是怎么样的，落幅的画面是怎样的，如果是一个人在跑，注意起幅的人体造型好不好，好与不好，看的时候有什么不同；是用切换多，还是用叠化多。

第九，在一个镜头中人物的调度是怎样的，有没有第四面墙的舞台处理（即所有镜头中的人都排成一排面向摄影机，就象幼儿园里的排排坐，吃果果。）演员的单独表演也是力求面向第四面墙？
　　
第十，音乐用在哪里；有没有主题歌，有作用吗？音乐与人物动作（或称表演）关系，音乐与摄影机运动的关系，音乐与色彩变化的关系，音乐与对话的情绪及节奏的关系，音乐与自然音响（即噪声）的关系等等
　　
第十一，如果是故事片，情节的转折点是用什么手段来表现的，是用嘴皮子说出来的，还是无声的段落，如果是你的话，你能用无声把这一段落表现出来吗？
　　
第十二，画面上人物关系的变化，有变化，还是没有变化，A在整个镜头里始终站在B右边，就没有走到B的左边去过，等等；
　　
第十三，画外空间是怎么用的，是作为画面内的空间的延伸，还是另外一个非叙事的空间；
　　
第十四，对话写得是否生活化，还是舞台腔，好念吗？
　　
第十五，每个镜头中人物都穿什么颜色的服装，他们之间的相互关系，也就是说，有没有色彩的调度，即作为流动色彩来使用；
　　
第十六，道具的时代，地域，民族，文化方面准确吗？

第十七，时间上是否用闪回，是用什么手段来表现的，合理吗？
　　
第十八，用长镜头吗？最长的镜头有多长，你感觉是长，还是没有实际那么长，这个长镜头内的人物关系是怎样的。全在画面，或者是一个在画内，一个在画外（正反拍不算内）。
　　
第十九，人声，是男高音，女高音，男中音，女中音，男低音这样的搭配吗？
　　
第二十，特写是作为情节中的视觉重音来用的吗？
　　
第二十一，全片的声画结合如何，有精彩的地方吗?

可惜……哎……